Das blaue Ferienlager: Kapitel 3 ,,Die geheimnisvolle Person”

Hast du bereits die ersten zwei Kapitel des Buches “Das blaue Ferienlager” gelesen? Jetzt hast du die Möglichkeit Kapitel 3 mit dem Titel “Die geheimnisvolle Person” zu lesen. Hier wiederholst du die Personenbeschreibung und kannst über die Themen Gleichheit und Respekt nachdenken. Wir hoffen, dass du Spaβ beim Lesen hast.
Neste capítulo podes rever a caracterização física e psicológica e refletir sobre a igualdade e o respeito. Esperamos que te divirtas a ler este capítulo.

Palavras-chave

Buch; Kapitel; Beschreibung; Personenbeschreibung; Eigenschaften; Merkmale; Gleichheit; Livro; Capítulo; Descrição; Caracterização; Física; Psicológica; Igualdade.

Área

Línguas e Comunicação

Ano de escolaridade

Nível/Disciplina

Atividades

Número de etapas

ETAPA 1 - Lesen

Lies das dritte Kapitel ,,Die geheimnisvolle Person” des Buches ,,Das blaue Ferienlager”.

Lê o terceiro capítulo do livro “O Campo de Férias Azul” intitulado “A personagem misteriosa”.
ETAPA 2 - Textverständnis

Erledige die vorgeschlagenen Aufgaben.

Realiza as atividades propostas atinente ao terceiro capítulo do livro.

Explora

Was meinst du? Ist es möglich andere Aufgaben zu diesem Kapitel zu machen? Wir schlagen vor, dass du mit deinem Kunstlehrer, deinen Freunden oder deiner Familie Bilder zu diesem Kapitel machst.
- Lies laut vor und nimm dich dabei auf. Am Ende des Schuljahres hast du dann ein Hörbuch. Toll wäre es, wenn du die Aufnahme mit deinen Freunden machen würdest.
- Magst du Theater? Wie wäre es ein Theaterstück mit dem was du gelesen hast zu machen?
Im Buch findest du Notizen mit “überlege+”. Teile deine Meinung mit deinen Mitschülern, indem du die vorgeschlagenen Fragen beantwortest.

Será que poderias realizar, na tua escola, outras atividades para este capítulo? Propomos-te que explores o livro e realizes, por exemplo, as seguintes atividades:

Em conjunto com o teu professor de Educação Visual, os teus colegas, amigos ou familiares, tenta ilustrar este capítulo do livro.
Grava a tua leitura em voz alta e de forma expressiva. No final do ano, terás um audiolivro. Se tiveres a possibilidade de fazer a leitura expressiva com outros colegas, melhor ainda.
Reflete, em conjunto com a tua turma, sobre as perguntas que te são propostas no livro, no separador que diz “überlege+".

Partilha

Teile die Herausforderung ein Buch auf deutsch zu lesen mit deinen Mitschülern und Freunden. Teile ebenfalls deine Meinung über das Buch mit allen, die es gelesen haben und wenn ihr möchtet, könnt ihr euch überlegen was wohl im vierten Kapitel passiert. Wenn ihr Lust habt, könnt ihr auch das vierte Kapitel schreiben und dann eure Geschichte mit unserer vergleichen. Habt ihr Lust?

Partilha este desafio de ler um livro em alemão ao longo do ano letivo com outros alunos ou amigos que possam estar interessados. Partilha, também, a tua opinião com outras pessoas que tenham lido este capítulo e pensem o que pode suceder no próximo capítulo.

Se quiserem, podem aceitar o desafio de escrever o quarto capítulo. Depois, comparem-no com o conteúdo do nosso. O que achas?